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Como simplificar e explicar o método científico para crianças?

O método científico é uma série de etapas usadas por cientistas para determinar se uma hipótese é válida
O método científico é uma série de etapas usadas por cientistas para determinar se uma hipótese é válida ou não.

O método científico é uma série de etapas usadas por cientistas para determinar se uma hipótese é válida ou não. Também pode ser usado para resolver problemas do dia a dia em qualquer assunto ou área. Não é muito complicado, mas explicar para as crianças para que elas entendam pode ser um pouco difícil. Você precisará dividi-lo passo a passo e usar experimentos de exemplo para explicar cada um. Ao simplificar o método científico desta forma, as crianças podem obter uma melhor compreensão do processo.

Parte 1 de 2: ensino do método científico

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    Discuta o que é o método científico. O método científico é uma série de etapas que os cientistas seguem quando pensam sobre um problema e como resolvê-lo. É assim que os cientistas estudam e aprendem sobre as coisas. Ao usar o método científico, eles ordenaram etapas a seguir que os ajudarão a entender melhor tudo o que estão estudando.
    • O método científico pode ser usado para responder a qualquer pergunta que você possa ter sobre qualquer coisa. Pense nisso como o roteiro que você segue em sua jornada científica.
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    Liste as etapas do método científico. A primeira parte da explicação para as crianças é listar todas essas etapas para que possam visualizá-las todas de uma vez. Explique os passos para as crianças da escola primária. Para crianças mais velhas, peça-lhes que pensem sobre quais etapas usariam antes de fornecer uma lista. Além disso, adicione mais detalhes a cada etapa. As etapas mais básicas do método científico são as seguintes:
    • Faça uma pergunta.
    • Faça algumas observações.
    • Forme uma hipótese.
    • Teste a hipótese
    • Tire algumas conclusões.
    O método científico pode ser usado para responder a qualquer pergunta que você possa ter sobre qualquer
    O método científico pode ser usado para responder a qualquer pergunta que você possa ter sobre qualquer coisa.
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    Faça uma pergunta. O primeiro passo oficial do método científico é fazer uma pergunta. Pode ser sobre qualquer coisa em que você esteja interessado ou sobre algo que tenha observado. As melhores perguntas são aquelas que podem ser medidas com um experimento, mas sua pergunta pode ser tão simples como o que é um arco-íris?
    • Alguns outros exemplos de perguntas: Como a curva de um arco afeta quanto peso ele pode suportar? Como a pureza da água afeta sua tensão superficial?
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    Explique como fazer observações. Depois de definir uma pergunta a ser respondida, você precisa conversar sobre como responder a essa pergunta. Primeiro, você deve pesquisar e fazer algumas observações sobre sua pergunta. Vá para a biblioteca ou use a internet para pesquisar sua pergunta.
    • Se você quiser aprender mais sobre arco-íris, faça pesquisas sobre a luz, o sol, o céu e os próprios arco-íris. Faça algumas observações sobre quando você tende a ver um arco-íris no céu. Você vê arco-íris em alguma outra hora ou lugar?
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    Discuta como criar uma hipótese. Uma hipótese é uma suposição fundamentada quanto à resposta a uma pergunta. É baseado em pesquisas e no que você já sabe. É a declaração que você testará em seu experimento. Fale sobre como os cientistas estão constantemente fazendo e testando suas hipóteses com base em experimentos que eles e outros cientistas fizeram.
    • Para fazer sua própria hipótese, adivinhe a resposta à sua pergunta com base em sua pesquisa e observações. Sua hipótese não precisa estar certa ou errada, apenas pode ser testada.
    • Com base em suas observações, você pode supor que o arco-íris se forma quando a água "desvia" a luz do sol.
    Ao simplificar o método científico desta forma
    Ao simplificar o método científico desta forma, as crianças podem obter uma melhor compreensão do processo.
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    Planeje um experimento. Agora que você discutiu e fez uma hipótese, converse com as crianças sobre um plano experimental. Pergunte a eles como eles testariam suas hipóteses e os guiariam para um experimento factível. Um bom experimento deve ter uma variável dependente (a condição que você está medindo no experimento), uma variável independente (condições que mudam durante o experimento) e variáveis de controle (condições que não mudam durante o experimento).
    • Fale sobre os tipos de variáveis e sobre como anotar o procedimento e os resultados em um diário de bordo ou diário. É importante controlar todos os seus dados para quando você precisar tirar conclusões.
    • Para testar sua hipótese sobre o arco-íris, encha um copo com água e segure-o contra o sol. Coloque um pedaço de papel branco embaixo do vidro e veja se um arco-íris se forma. Faça a mesma coisa com um copo vazio. Anote seus resultados.
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    Tire conclusões sobre os dados experimentais. A etapa final do método científico é tirar conclusões com base nos dados que você coletou. Discuta esse processo com as crianças, explicando que as conclusões irão apoiar ou refutar sua hipótese inicial. Fale sobre o que foi aprendido e se a hipótese estava correta ou não.
    • Este é um bom momento para falar sobre mais experimentos que poderiam ser feitos para levar o projeto um passo adiante. Isso inicia o método científico mais uma vez com uma pergunta!
    • Em experimentos mais avançados, pode ser necessário realmente analisar os dados antes de tirar conclusões.
    • Para o exemplo do arco-íris, você deve ter notado que o vidro sem água não formou arco-íris, mas o vidro com água sim. Isso apóia sua hipótese.

Parte 2 de 2: usando o método científico

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    Faça perguntas guiadas. A melhor maneira de ensinar o método científico é realmente trabalhá-lo. Se seu filho tiver alguma dúvida, converse com ele sobre as etapas. Faça perguntas guiadas para ajudá-los a refletir sobre o processo. Por que eles acham que algo está acontecendo? O que poderia estar causando isso? Como podemos testar essa ideia? Existe algo que podemos fazer para provar o que está acontecendo?
    • As crianças são naturalmente curiosas e adoram fazer as coisas por si mesmas. Dê-lhes a oportunidade de fazer isso, fazendo-lhes perguntas e mostrando-lhes em vez de apenas dizer-lhes.
    • Por exemplo: Se estiver chovendo lá fora, seu filho pode perguntar de onde vem a chuva. Primeiro pergunte de onde eles acham que está vindo. Eles provavelmente dirão o céu ou as nuvens. Isso lhe dá a oportunidade de falar sobre as nuvens e o ciclo da água.
    • Mesmo que você não saiba a resposta à sua pergunta, esta é uma boa oportunidade para ensinar seu filho a conduzir pesquisas básicas. Trabalhem juntos para encontrar uma resposta para suas perguntas em livros ou na Internet.
    O método científico é uma série de etapas que os cientistas seguem quando pensam sobre um problema
    O método científico é uma série de etapas que os cientistas seguem quando pensam sobre um problema e como resolvê-lo.
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    Faça experiências com crianças. Use o método científico para realmente fazer experimentos com crianças. Fazer uma pergunta e, em seguida, desenvolver e executar um experimento é a melhor maneira para eles realmente aprenderem sobre o método científico e como ele funciona. Certifique-se de fazer perguntas a cada passo do caminho para que eles aproveitem ao máximo a experiência.
    • Você pode pesquisar online por grandes ideias de experimentos para fazer.
    • Alguns exemplos de experimentos que você pode realizar são: Quais metais são magnéticos? Quais cores individuais compõem as cores de seus marcadores? Quanta bactéria existe nos alimentos que comemos / água que bebemos?
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    Escreva tudo. Ao explorar algo novo, é importante fazer muitas anotações e anotar todas as observações. Você também deseja escrever exatamente como fez um experimento (o procedimento) para que possa descobrir um erro se algo der errado ou repetir o experimento mais tarde. Anote todos os resultados para que você possa tirar conclusões precisas.
    • Mantenha um caderno que seja apenas para perguntas e experimentos científicos. Isso pode ser referenciado várias vezes se as crianças quiserem repetir qualquer experimento.
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    Comunique o que foi aprendido. Outro aspecto do método científico é realmente comunicar seus resultados. Isso pode ser feito por escrito ou em uma apresentação oral. Cartazes são uma ótima maneira de organizar e apresentar tudo visualmente.
    • Se as crianças estiverem fazendo um projeto para uma feira de ciências, provavelmente terão que comunicar seu projeto tanto por meio de uma apresentação oral quanto por meio de um cartaz escrito.
    • Fale sobre o projeto, os resultados e a conclusão. Pergunte quais foram as descobertas mais importantes do experimento. Discuta com eles a melhor maneira de comunicar essas descobertas.
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